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摘要:
创新是国家经济发展的动力,是创造和谐社会的必要条件,因此对于大学生的创新意识的激发应是普遍的,高校一直以培养创新型人才及加强大学生创新能力为己任,提出专业理论与实践经验相结合,从而更好地在实践过程中激发学生的创新思维及创新意识.本文现以学生参与的创新项目为基点,根据学生在实践过程中存在的问题进行思考记录了项目发现、分析和解决问题的过程,并回顾、总结经验与方法.
内容分析
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文献信息
篇名 大学生实践创新项目思考——以"二胎现象的家具功能模块研究"项目为例
来源期刊 才智 学科
关键词 创新项目 实践过程 实践经验
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.22.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季玲 12 8 2.0 2.0
2 顾平 2 0 0.0 0.0
3 瞿晓逸 2 0 0.0 0.0
4 李宁 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创新项目
实践过程
实践经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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