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摘要:
目的 探究与分析在精神科急救培训中运用护士标准化病人的价值与意义.方法 选择于我院工作的护士,护士工作时间为2006年2月——2018年5月,共计选择护士数量为4名.4名护士均需要参与到标准化病人的培训中.经过一段时间培训后,需要接受考核,通过考核的护士将成为标准化病人,并运用在新护士的培训与考核中.结果 在精神科急救培训中,使用护士标准化病人,接受培训的新护士一致认为此种方式十分新颖,同时作为标准化病人的护士也一直认为此项活动具有一定意义,同时还能够提升培训效果.讨论在进行精神科急救培训工作中,使用标准化病人,能够打破传统培训的枯燥与无味,还能够创新培训新式,使培训护士获得了全新体验.
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精神科急救培训用护士作标准化病人的培养与使用
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文献信息
篇名 精神科急救培训用护士作标准化病人的培养与分析
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 急救培训 标准化病人 运用效果
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 全科护理
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号 R47-4
字数 2020字 语种 中文
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急救培训
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