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摘要:
在小学阶段,班主任不仅是教育者,还担任着引导和管理的职责,因此班主任的管理不仅帮助学生取得优异的成绩,还可以给学生营造一个积极、努力而又有能量的班风和学习氛围,本文主要结合小学教育的现状,阐述了小学班主任工作方法与技巧,给学生带来的影响,希望能够为同仁提供帮助。
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班主任
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德育先行——小学班主任德育工作方法解析
德育先行
小学班主任
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文献信息
篇名 小学班主任工作方法与技巧的探讨
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学班主任 工作方法 工作技巧
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
工作方法
工作技巧
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