作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据课标总目标要求"学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。"通过对初中美术教师进行学段版画教学基本技能的讲解,来丰富义务教育阶段初中美术课程内容。
推荐文章
浅谈八年级数学教学的"兴趣化"研究
初中数学
兴趣教学
策略分析
八年级英语如何实践灵动教学
英语教学
创新
合作
模拟
八年级数学学习方法浅析
八年级数学
不同之处
学习方法
浅谈农村八年级学生厌学数学的原因
农村
八年级
数学
厌学
原因
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 七、八年级版画教学的基本技能
来源期刊 读与写 学科
关键词 版画 基本技能 美术课 激发兴趣
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 198,200
页数 2页 分类号
字数 1838字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕杨 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
版画
基本技能
美术课
激发兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导