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摘要:
多媒体课件作为现代化教学的一种手段在小学数学课堂教学中起着重要的作用,在教学过程中,恰当地运用多媒体技术辅助教学能够让学生获得学习数学的兴趣,多媒体技术可以更好地展现知识的形成过程,从而突破重难点,有利于培养学生各种能力.
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多媒体技术在数学教学中的运用分析
多媒体技术
数学教学
运用
把多媒体技术引入数学教学中来
必要性
多媒体
恰当
小学数学教学中多媒体的运用
小学阶段
数学教学
多媒体
应用
小学数学教学中多媒体的有效运用
多媒体
小学数学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把多媒体运用到数学教学中
来源期刊 神州 学科
关键词 多媒体 兴趣 能力
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 2206字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.33.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李锦萍 1 0 0.0 0.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
兴趣
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导