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摘要:
在初中教学过程当中,班主任作为一个班级的管理者和学校规章制度的监督者和执行者,对于初中学生自身的进步和发展有着极大的促进。班主任在进行工作管理的过程当中不仅要负责学生的学习,同时还要对学生的生活进行监督,是学生、学校、家长之间沟通的桥梁和纽带。因此初中班主任在进行管理工作过程中,为了提升管理质量,需要对自身所进行的管理工作进行相应的创新。因此本文主要对初中班主任管理工作存在的问题,以及新时期初中班主任工作管理方向与技巧进行了深入的分析,从而通过这种方式,促进学生们的进步和发展。
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文献信息
篇名 浅谈新时期初中班主任工作管理方向与技巧
来源期刊 读与写 学科
关键词 新时期 初中班主任 工作管理
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教师·学生
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号
字数 3461字 语种 中文
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