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测评大数据支持下基于标签技术的错因分析探究——以物理学科为例
测评大数据支持下基于标签技术的错因分析探究——以物理学科为例
作者:
王诗佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
测评大数据
错因分析
中小学教育
摘要:
测评大数据是大数据在基础教育领域的一种极具价值的应用方式,本研究依托已有的测评大数据采集系统,通过对客观题中的错误选项添加数据标签,设计开展错因分析的可行方案.基于高中物理学科的错因分类框架对一个学习阶段内学生的错因频率进行统计分析与反馈,实现测评大数据支持下基于标签技术的错因分析.
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文献信息
篇名
测评大数据支持下基于标签技术的错因分析探究——以物理学科为例
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
测评大数据
错因分析
中小学教育
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
现代教育技术
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
字数
2926字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王诗佳
江南大学教育信息化研究中心
5
26
3.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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节点文献
测评大数据
错因分析
中小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
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