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摘要:
本文阐述了大数据与物理学的紧密关系, 分析目前物理学 (师范) 专业毕业生所面临的挑战, 提出了在物理学 (师范) 专业中开展数据科学与大数据技术类通识课的重要性.以北京博雅大数据研究院的"数据酷客"课程为例, 设计了具体的课程设置方案.
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文献信息
篇名 物理学 (师范) 专业开设数据科学与大数据技术类通识课初探——以"数据酷客"课程为例
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 数据科学与大数据技术 通识课 物理学 (师范) 专业
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 网络化与数字化
研究方向 页码范围 89-94
页数 6页 分类号 G642
字数 4680字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2019.02.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟琳 重庆师范大学物理与电子工程学院 3 5 1.0 2.0
2 文林 重庆师范大学物理与电子工程学院 8 2 1.0 1.0
3 蒋茂华 重庆师范大学物理与电子工程学院 8 5 1.0 2.0
4 杨芳 重庆师范大学物理与电子工程学院 4 2 1.0 1.0
5 胡锋 重庆师范大学物理与电子工程学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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