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重视体育活动促进幼儿健康发展
重视体育活动促进幼儿健康发展
作者:
郑莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿
体育活动
健康发展
摘要:
幼儿在3——6岁年龄阶段,是幼儿身心发展的重要时期,维护幼儿健康、促进幼儿身心全面和谐发展是一项不容忽视的重要任务。因此,科学的、适合幼儿身体锻炼,可使幼儿在德智体美等诸多方面得到全面发展,使幼儿的体格更加协调的发展,对幼儿的心理发展也有很重要的影响,所以幼儿园要开展丰富的体育活动和户外活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣,需要幼儿教师重视幼儿身体锻炼,帮助幼儿得到最基本的锻炼身体的技能和知识,还要在活动中培养幼儿不怕困难,勇敢、坚强的意志和主动、合作、乐观的态度,幼儿的天性是好动、好奇,幼儿活动教育的主要特征便是游戏性。体育活动和户外活动正好满足了他们的好奇和身体的需要。幼儿园的体育活动不是一种单一的体能训练,它是一种综合的游戏实践活动对幼儿进行社会化教育,促进幼儿更好的融入社会但不失自我的个性,成为一个发展健全的人。
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文献信息
篇名
重视体育活动促进幼儿健康发展
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
幼儿
体育活动
健康发展
年,卷(期)
2018,(76)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-14
页数
1页
分类号
G613.7
字数
语种
DOI
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被引次数
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G指数
1
郑莉
湖北省黄石市市委机关幼儿园
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幼儿
体育活动
健康发展
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研究来源
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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