提高初中生数学知识应用意识的思考

• 作者: 巫雪梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 中学数学 数学知识 应用意识 思考
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 1586字
• 语种: 中文

摘要

培养中学生数学知识的应用意识,是现阶段中学数学的教学目标.以往中学数学运用题海战术的教学方式已经难以满足教育教学的要求,这种教学方法只提升了学生解题的能力,学生并不能通过数学知识来解决生活中的问题,无法发有效的运用自己所学的中学数学知识.因此,中学数学教师应当严格遵守新课改的要求,培养中学生数学知识的应用意识,使学生在中学数学的学习过程中更好的体验生活.本文主要围绕"如何提高中学生数学知识应用意识"这一课题展开讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫雪梅		2	0	0.0	0.0