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摘要:
目的 探讨观察社交技能训练对精神分裂症患者生活质量的影响效果.方法 选取2016年1月~2017年2月我院门诊和住院治疗的恢复期精神分症患者90例,随机分为观察组和对照组各45例,两组均维持原抗精神病药治疗,心理支持治疗及一般护理,观察组在此基础上实施6个月社交技能训练.随后对两组患者进行为期6个月的随访.采用阴性与阳性症状量表(PANSS)、社交技能量表(SSC)及生活质量综合评定问卷(GQOLI)进行社会功能及生活质量评定分别于入组时及随访第1个月、3个月及6个月进行评估.结果 训练前两组间SSC、PANSS、GQOLI评分比较,差异无统计学意义(p>0.05)随访第1个月、3个月及6个月时,观察组PANSS总分及阴性症状、SSC评分均明显低于对照组(PANSS总分:t=2.60,2.61,2.76;PANSS阴性症状评分:t=3.73,3.34,3.51;SSC评分:t=4.85,6.71,6.36)、GQOLI评分与对照组比较,有显著性差异(P<0.01)结论 社交技能训练有助于改善恢复期精神分裂症患者的生活质量提高其社会适应能力.
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文献信息
篇名 恢复期精神分裂患者社交技能训练对改善生活质量的随访研究
来源期刊 实用临床护理学电子杂志 学科 医学
关键词 精神分裂症 恢复期 社交技能训练 生活质量 随访研究
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 精神科护理
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 R749.3
字数 2703字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-2479.2018.16.128
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓萌 5 4 1.0 2.0
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