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摘要:
初中生心理教育作为整个初中教育阶段较为重要的一项教学工作,在其教学工作开展中,应该按照整个教育工作开展中的要求,将对应的教学策略实施好。尤其是在青春期学生教育工作开展中,更应该注重对学生心理教育工作分析。鉴于此,本文针对初中学生青春期心理教育的开展策略进行了研究,首先,就初中学生青春期心理教育开展的必要性及意义进行了分析;其次,就初中学生青春期心理教育开展策略实施进行了整合,希望在本文的研究帮助下,能够为初中学生心理教育工作开展提供参考。
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文献信息
篇名 初中学生青春期心理教育的开展策略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中学生 青春期 心理教育 开展策略
年,卷(期) hjc_2018,(81) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G441
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初中学生
青春期
心理教育
开展策略
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相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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