基于层递式理念的初中语文作文教学策略研究

• 作者: 林园妹
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中语文 作文教学 层递式理念 应用
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 2394字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.36.046

摘要

初中语文作文教学是初中语文教学中的重要环节,展开高质量的语文作文教学活动能够提高学生的语文应用能力,培养学生的语文核心素养,还能够类比展开语文阅读的感悟教学.由此可知,初中语文作文教学的重要性,在语文课程教学理念改革下,展开对初中语文作文教学的创新优化势在必行.而层递式教学理念是一种循序渐进式的教学方式,即能够激发学生参与语文写作的积极性还可以训练其的写作创新能力.因此本文展开层递式理念下的初中语文作文教学策略研究具有较多的现实意义和理论意义.

作者信息

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1	林园妹		1	1	1.0	1.0