让探究之花在初中数学课堂中绽放

• 作者: 黄沛云
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 探究课堂 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2376字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深化,现阶段的知识教学过程已经不再是一个单纯的知识灌输和记忆过程,而是一个建立在合作基础上的知识学习和探究过程.要想提升初中数学课程教学质量就要顺应时代发展需要,构建探究化的知识教学课堂,让探究之花在初中数学课堂中绽放,让学生们在对数学知识的探究过程中深化课堂体验,在数学知识体验过程中增长知识与能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄沛云		1	0	0.0	0.0