如何提高初中历史课堂教学的有效性

• 作者: 陈坚
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 1868字
• 语种: 中文

摘要

本文从实际出发,首先阐述了传统初中历史教学中存在的问题及不足,并对提高初中历史课堂教学有效性的必要性做出了分析,最后结合本人的一些思考与经验,谈一谈提高初中历史课堂教学有效性的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈坚		1	0	0.0	0.0