初中政治课堂有效性的构建方略探析

• 作者: 邹金龙
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中政治 课堂有效性 方略
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1901字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段不但是学生学习的重要时期，也是学生人格完善的关键时期。初中政治作为初中阶段一门主要课程之一，对提高学生的政治素养，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的作用。如何提高初中政治课堂的有效性，已成为新课改背景下初中政治教学的必然要求，本文从课堂的有效性涵义出发，分析了当前初中政治课的现状，同时提出了初中政治课堂有效性的构建方略。