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摘要:
要在初中英语的教学过程中提高学生的听力水平,教师需要在听力训练方面采用科学的设计,调动学生进行听力练习的积极性.听说读写几个方面互相促进,相互配合.让学生在听力能力和英语综合素质方面都能获得提高.
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文献信息
篇名 浅谈如何做好初中英语听力教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中英语 听力学习 英语教学
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 4812字 语种 中文
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初中英语
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