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摘要:
第四次产业革命的影响日渐凸显,"互联网+"作为方法论,在设计行业和教育领域中的影响越来越广泛.本文从"互联网+视觉传达设计"对该行业发展趋势开始剖析,到"互联网+视觉传达设计"特征总结,并提出在设计人才培养上,高校可采取的策略,最后对设计人才创新培养的参考价值做出总结.
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文献信息
篇名 "互联网+视觉传达设计"对设计人才创新培养的探讨
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 "互联网+" 视觉传达设计 人才培养
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 3348字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.16.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄珊 广西师范学院美术设计学院 16 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
视觉传达设计
人才培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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