高中生物课堂教学中信息技术合理应用刍议

• 作者: 王建强
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中生物 信息技术 教学情境
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

合理地应用信息技术辅助生物课堂教学能促进师生互动，增加教学容量，既可保证教学质量又可提高教学效率，同时也能从不同角度提高学生的生物学素养和培养学生的各种能力。笔者就非常喜欢在高中生物课堂教学中使用多媒体课件，让信息技术服务于我的课堂，服务于我的教学。