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摘要:
结合新课改的大背景,我们广大初中英语教育工作者在教学过程中,需要结合实际生活,不断创新教学方法,利用创设真实的英语语法情境,引导和塑造学生的思维观念,进而提升初中英语语法教学的实效性.笔者认为,在初中英语语法教学中,必须要对学生学习的情境及情感予以高度的重视和关注,把学生带入到创设的情境中,让学生亲身体验,在学习中感悟生活.
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文献信息
篇名 情境教学法在初中英语语法教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 情境教学法 初中英语 语法教学
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 256-257
页数 2页 分类号
字数 1209字 语种 中文
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情境教学法
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