作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
众所周知,英语在我们的学习过程中占据着非常重要的位置。不过就目前看来,小学英语的教学效果并不是很好,大多数小学生对英语还是处于一无所知的状态。这就对我们的小学英语老师提出了很大的要求,他们需要在课堂效率的提高上做出更多的努力。在这里我想说的是,自然拼读法可以让小学英语的学习效率得到一定的提升。
推荐文章
自然拼读法在小学英语教学中的应用分析
自然拼读法
小学英语
应用策略
小学英语教学中自然拼读法的应用
小学
英语
自然拼读法
教学实践
自然拼读法在小学英语教学中的应用研究
自然拼读法
小学英语教学
应用研究
论小学英语教学中自然拼读法的实施
小学英语
自然拼读法
实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自然拼读法在小学英语教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 自然拼读 小学英语 课堂教学 应用策略
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 1843字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李全芝 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
自然拼读
小学英语
课堂教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导