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摘要:
本文总结森林保护专业"专业英语"课程教学中存在的问题,结合森林保护专业对学生的培养要求和目的,提出相应的教学改革措施和手段,为提高教学水平提供依据.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 森林保护专业"专业英语"课程教学改革与探索
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 森林保护专业 专业英语 启发式教学 互动式教学
年,卷(期) 2018,(45) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 2598字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.45.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐芳玲 贵州大学林学院 37 110 6.0 8.0
2 侯瑞 贵州大学林学院 18 43 5.0 5.0
3 谢莉华 贵州大学林学院 14 47 4.0 6.0
4 赵龙山 贵州大学林学院 15 96 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (150)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
森林保护专业
专业英语
启发式教学
互动式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
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