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摘要:
高中物理是一门实践性比较强的学科,同时也与时代发展紧密相连。在高中物理教学实践中,积极渗透现代物理学,不仅能够拓展高中物理的教学内容,同时也能够科学丰富物理课堂教学形式,还能够在很大程度上提升学生对高中物理知识的认知和理解能力。因此,在高中物理教学实践中,应该多措并举全面渗透现代物理学,切实提升高中物理教学的整体质量。
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现代物理学渗透于高中物理教学的研究
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核心素养
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物理学史
高中物理课堂
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现代物理知识
高中物理
高中教学
渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代物理学渗透于高中物理教学的研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中物理 现代物理 渗透 教学研究
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号
字数 1753字 语种 中文
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高中物理
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