基于学习需求分析的护理高职ESP资源库建设启示

• 作者: 谢咏梅 顾淑勤
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: ESP护理高职学生 学习需求 数字资源库
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 创新◆传承◆研讨
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2409字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.36.112

摘要

以Hutchinson和Waters的需求分析理论为依据,通过访谈和问卷调查的方式对ESP的教学现状和护理专业学生的学习需求进行调查.问卷内容主要包括学生英语学习的动机和现状;对ESP课程的期望值;网络数字化资源库使用情况;对数字化资源库的认识;对数字化资源库的期望值等.调查结果显示,大多数护理高职学生希望学习ESP课程,也相当重视学术英语交流的能力;能认识到利用数字化资源库学习的优势,能在课后利用移动设备学习、巩固ESP课程内容,但是由于目前资源库存在许多不足之处,影响学生使用,所以对资源库内容的形式提出要求.调查结果给建设护理高职ESP资源库提供了重要的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾淑勤		14	19	3.0	4.0
2	谢咏梅		22	48	3.0	6.0