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摘要:
全面介绍了苏州卫生职业技术学院护理学院在全国护理技能大赛备赛过程中提升选手护理人文关怀能力的具体措施,包括向学生引入Watson的关怀理论、人际沟通和护理礼仪培训中的具体指导,关怀性语言和动作的科学设计、强化训练及更换病例、引入教师标准化病人、量化评估、验收和反馈等多方面旨在提升学生人文关怀能力的具体举措,并讨论了教师榜样和选手主观能动性的积极作用.
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护士
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升护理技能大赛选手人文关怀能力的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 人文关怀能力 护理技能大赛 Watson关怀理论
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 师资◆管理◆育人
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号 G715
字数 1964字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.34.348
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文娟 苏州卫生职业技术学院护理学院 18 33 4.0 5.0
2 赵丽华 苏州卫生职业技术学院护理学院 20 72 5.0 8.0
3 江春燕 苏州卫生职业技术学院护理学院 14 28 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人文关怀能力
护理技能大赛
Watson关怀理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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