初中英语写作教学有效途径与方法初探

• 作者: 黄海
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 写作教学 途径与方法
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 60-61
• 字数: 4569字
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门语言,其教学的最终目标是培养学生的交际能力,而听、说、读、写四项语言基本技能是英语的综合运用能力,而"写"对学生语言综合运用能力的要求更高.在初中英语学习的过程中,写作是英语教学中的重点,也是难点.笔者通过对多年初中英语教育经验的总结,就如何提高英语写作能力的有效途径与方法进行提出了一些自己的见解和看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海		4	0	0.0	0.0