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《神经病学》脑血管病童节教学方法探讨
《神经病学》脑血管病童节教学方法探讨
作者:
肖国栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
神经病学
脑血管病
教学
方法
效率
摘要:
《神经病学》脑血管病章节内容包括基础解剖,临床病症,治疗实践及最新研究进展等,涉及的内容繁杂,学生掌握相关内容不易,学习吃力,如何提高教学办法,提高学生的学习兴趣和学习效率,是教学老师面临急需解决的一个重要课题,本文笔者就自己的多年教学经验,总结成文,以供诸君参考.
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综述
"脑血管病的康复护理"教学设计
康复护理
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脑血管病
内容分析
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文献信息
篇名
《神经病学》脑血管病童节教学方法探讨
来源期刊
医药前沿
学科
医学
关键词
神经病学
脑血管病
教学
方法
效率
年,卷(期)
2018,(35)
所属期刊栏目
综合医学
研究方向
页码范围
359
页数
1页
分类号
R197.3
字数
1818字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
肖国栋
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神经病学
脑血管病
教学
方法
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药前沿
主办单位:
河北省疾病预防控制中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-1752
CN:
13-1405/R
开本:
16开
出版地:
北京市100026信箱45分箱
邮发代号:
18-40
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
118602
总下载数(次)
70
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