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摘要:
'听'作为人类言语交际的一种方式,随着信息的迅速增长和国际交流的日益频繁,具有十分重要的意义。然而,听力理解对学生来说更难学英语。本文从英语学习者自身的英语口语发音入手,结合口语交际和课堂教学,研究了不同的口语习惯对听力理解的影响,不同教学方法对口语的修正,以及英语教师在课堂教学中的言语矫正。英语教师在听力理解和口语纠正中的应用。英语专业学生对听力理解和日常交际的理解。
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文献信息
篇名 语调音变对听力的影响
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 口语发音 听力理解 影响 教学
年,卷(期) 2018,(99) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G633.41
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口语发音
听力理解
影响
教学
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
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