从高中化学实验中培养绿色化学观

• 作者: 刘玉瀚
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中化学实验 绿色化学观 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 1674字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.35.115

摘要

现代生活中,人们对环境保护的重视程度越来越高,在高中化学的学习中,绿色化学观也得到了一定的体现,需要我们在传统化学学习的基础上,重视绿色化学观的培养.绿色化学观的实践,能够使得我们通过化学实验课程,在具有了初步化学知识的基础上,将绿色化学的观念和实际的行为进行结合,达到观念与实践之间相互验证的目的.基于此,本文对于绿色化学观进行阐释,并结合高中的化学实验课程,就如何培养我们的绿色化学观进行讨论.

作者信息

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1	刘玉瀚		2	0	0.0	0.0