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摘要:
目的:探讨西藏某大学学生社会适应能力现状及其影响因素,为提高西藏某大学学生社会适应能力提供参考依据.方法:采取郑日昌教授编制的《社会适应能力诊断量表》整群随机抽样方法,对292人进行调查.结果:社会适应能力很强、良好、一般、较差、很差分别占3.1%、3.8%、21.6%、32.2%、39.4%.影响因素:表现为男性学生社会适应能力高于女性(p<0.05)、汉族学生社会适应能力高于藏族(p<0.05)、无宗教信仰学生社会适应能力高于有宗教信仰(p<0.05);各学院社会适应能力:工学院高于理学院、医学院(p<0.05).结论:不同性别、民族、学院之间社会适应能力有差异,学校在进行社会适应引导和教育时,应把握不同群体特征给予不同对待.
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文献信息
篇名 西藏某大学学生社会适应能力现状调查
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 西藏 大学生 社会适应能力 现状调查
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 328-329
页数 2页 分类号
字数 2945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.32.501
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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