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摘要:
目的:研究在校大学生的社会适应性现状。方法:采用大学生社会适应性问卷对大学生进行调查。结果:①大学生的社会适应性在自我调节、自我评价、就业准备、人际交往和角色适应等维度上存在显著的性别差异(t=‐39.96,36.14;P<00.01;t=30.16,P<00.1;t=68.43,36.39;P<00.01),在学习管理维度上性别差异不显著;②大学生的社会适应性在自我调节、学习管理、就业准备和角色适应等维度上存在显著的毕业班与非毕业班差异(t=‐36.26,40.40;P<00.01;t=29.54,P<00.1;t=40.56,P<00.01),在自我评价和人际交往等维度上毕业班与非毕业班差异不显著。结论:高校应当采取切实措施,把社会适应能力培养列入人才培养方案,构建科学的社会适应能力培养的课程体系,改革社会适应能力培养课程的内容和方法,创设模拟情境训练大学生的社会适应能力。
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文献信息
篇名 大学生社会适应性现状调查
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 大学生 社会适应性 问卷调查 对策
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 ?论 著? -- 社会心理
研究方向 页码范围 541-543,544
页数 4页 分类号 R395.6|B84.4
字数 3984字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2016.04.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴斌荣 32 176 7.0 12.0
2 周健颖 2 25 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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大学生
社会适应性
问卷调查
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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69
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