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摘要:
在同学们的实际英语学习中,特别是备考中(IELTS),TOEFL,GRE)中,大量的复杂的英文词汇对于很多学生来说成为了一道难以逾越的障碍,为了帮助同学们在有限的时间内更有效的理解,记忆和灵活运用单词,我会从多个不同的角度,使用不同的方式去发现英文单词的一些内在的特殊规律,让大家知其然也知其所以然,避免机械记忆单词。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英文单词记忆“达芬奇密码”
来源期刊 好家长 学科 文学
关键词 单词记忆 拆分结构 顺序变换
年,卷(期) 2018,(101) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李斌 河北科技大学外国语学院 42 168 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
单词记忆
拆分结构
顺序变换
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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论文1v1指导