基于创意设计专业教学过程中创新思维的培养

• 作者: 王伊琳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维 教学方法 教育理念
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1647字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.11.145

摘要

创造性是一种积极主动解决问题的思维方式,创新思维主要指的是运用较为新颖的方式,以独特的方法对问题进行解决的思维过程.创新思维的本质在于将创新意识的感性愿望升级到理性的探索上,以超常规甚至反常规的方法视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的有社会意义的思维成果.