作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
面对新课程改革的要求,初中数学课也开始探索教学方式的改革.问题导学法是目前应用广泛且教学效果理想的教学方法.该教学法以问题为导向,以解答问题为目标,教学内容围绕问题而展开,有效的完成教学计划规定的任务.研究问题导学法以及应用的重要意义,探索实施路径,对现实教学具有十分重要的意义和参考价值.
推荐文章
问题导学法在初中数学教学中的运用
问题导学法
初中数学
数学教学法
分析问题导学法在初中数学教学中的运用
问题导学法
初中数学
教学运用
问题导学法在初中数学教学中的有效运用
初中数学
问题导学法
教学对策
浅析初中数学教学问题导学法的运用
初中数学
教学
问题导学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 问题导学法在初中数学中的运用探析
来源期刊 神州 学科
关键词 问题导学 初中数学 教学改革 思维能力 解决问题
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 2017字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳萍 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
问题导学
初中数学
教学改革
思维能力
解决问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导