探讨初中数学课程中问题导学法的运用

• 作者: 方永明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 问题导学法 运用
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

通过在初中数学课程中融入问题导学法,有助于调动学生学习的积极性,培养学生问题思维,全面提升学生的数学思维能力.结合初中数学教学实际分析,结合设置问题、问题间呼应、引导思考问题、强化导学环节等,简要谈一谈在初中数学课程教学中运用问题导学法的策略,以期能够为初中数学教学提供一些有益参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方永明		1	0	0.0	0.0