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摘要:
随着现代社会的快速发展,我国的高职教育越来越倾向于对应用型人才的培养,高职电工教学成为高职教育中不可或缺的重要部分.电工教学课程能够满足现代社会对人才的多样化需求,主要从课程教学以及实验教学的角度分析高职电工教学的现状和改进策略.
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文献信息
篇名 高职电工教学的现状分析及改进对策
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职 电工教学 改进策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学◆创新◆研讨
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G712
字数 1959字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.11.217
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙建明 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
电工教学
改进策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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