当前艺术高职音乐发展框架下流行音乐教学现状

• 作者: 黄新平
• 来源期刊: 音乐教育与创作
• 学科: 文学
• 关键词: 流行音乐 教学现状 音乐发展 艺术高职 音乐艺术院校 音乐教育 审美情感 真情实感
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 4-10
• 页数: 7页
• 分类号: J605

摘要

引言.流行音乐是一种可以体现大众的真情实感和大众的审美情感的音乐。所以,当在髙职音乐教育中增加了流行音乐这项方向后,学生是比较喜欢学习的。因为学生在平时是比较喜欢听流行音乐的,流行音乐为学生的生活增添了乐趣。一、我国高校流行音乐教育的基本状况(一)流行音乐学科设置的基本建立经过十几年的努力,我国部分音乐艺术院校相继开设了流行音乐相关专业。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄新平	湖南艺术职业学院发展规划处	10	11	2.0	3.0