莎士比亚作品研究须突破之五大障碍

• 作者: 辜正坤
• 来源期刊: 中国莎士比亚研究
• 学科: 教育
• 关键词: 时代和环境差异障碍 语文差异障碍 思维模式差异障碍 道德差异障碍 审美差异障碍
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 2-20
• 页数: 19页
• 分类号: G63

摘要

一切外来文学作品在被本土受众理解与欣赏之前,都至少被五重障碍包围着。这五大障碍是:(1)时代和环境差异障碍;(2)语文差异障碍;(3)思维模式差异障碍;(4)道德差异障碍;(5)审美差异障碍。一般学者能够认同这样的障碍存在,却并不一定明白这些障碍是如何在不同的条件下产生效果的。因此,搞清楚这些障碍如何在具体条件下产生障碍作用,并找出解决克服障碍的途径和手段就变得非常重要。对中国读者来说,莎士比亚作品是外来作品,当然也具有这五重障碍。我们若想要尽可能完整地理解和欣赏莎士比亚的作品,就必须尽可能想办法突破这五重障碍。本文对这五大障碍的具体表现进行了阐述,也就为解决障碍开了方便之门。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辜正坤	北京大学外国语学院世界文学研究所	34	163	7.0	12.0