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摘要:
随着社会和时代的发展,当前的科学技术发展越来越迅速,信息技术开始被各个领域接纳并且应用,给人们的生活和工作带来了翻天覆地的变化.而信息技术在教育教学中的作用更是不容小觑,当前的小学语文教师纷纷开始用信息技术改变传统的课堂授课方式,不仅大大提高了教学效率,减少了教师工作量,同时也使得学生的视野不断拓展.本文就小学语文教学与信息技术的整合进行了相关的分析和研究.
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朗诵教育法
信息技术与小学语文教学的整合
信息技术
小学语文
教育手段
浅谈信息技术与小学语文教学的整合研究
信息技术
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关键词云
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文献信息
篇名 新时期如何在小学语文教学中整合信息技术
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 小学语文 信息技术 整合运用
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许彩芳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
信息技术
整合运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
chi
出版文献量(篇)
3480
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