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摘要:
初中地理教学的低效化问题一直以来是教师亟待解决的问题,归根结底是学生对地理知识的学习兴趣比较匮乏,不仅地理教学氛围不够活跃化,其教学内容、教学方式方法都比较单调,学生在地理课上的积极主动性较低.因此,新课标下,初中地理教师要针对培养学生的地理学习兴趣的有效方法展开有效的探索与思考.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下初中地理教学与学生学习兴趣的培养
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 新课标 初中地理 学习兴趣 教学方法
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 126,157
页数 2页 分类号
字数 2683字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘柏 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
初中地理
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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