作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国职业教育的任务是"培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才".其"高素质"包括职业技术技能和职业精神品质,同时也包括良好的人文素质.人文精神的培养对于职业院校学生的职业发展具有重要意义和现实价值.职业院校学生人文素质培养的主题是"学做人",它既有现实的针对性,又体现了当代世界教育改革发展的重要走向.人文精神培养要融合到职教改革中进行,要以终身教育的理念统筹学校培养与社会培养的关系,要按职教改革思路探索人文素质培养新途径,包括"生活即教育"——基于生活的教育、"社会即学校"——基于社会的教育、"教学做合一"——基于实践的教育.
推荐文章
论民族地区职业院校人文素质教育
民族地区
人文素质教育
途径
浅议高等院校护理专业学生人文素质的培养
高等院校
护理专业
学生
人文素质
论国学教育与大学生人文素质培养
国学教育
大学生
人文素质
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论职业院校学生人文素质培养
来源期刊 职教发展研究 学科 教育
关键词 职业教育 人文精神 学做人
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 学生培养
研究方向 页码范围 74-81
页数 8页 分类号 G711
字数 9409字 语种 中文
DOI 10.19796/j.cnki.2096-6555.2019.03.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许戈 苏州健雄职业技术学院教务处 3 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1982(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1986(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1988(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
人文精神
学做人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职教发展研究
季刊
2096-6555
32-1885/G4
大16开
江苏省南京市湖南路1号凤凰广场B座18楼
28-502
2019
chi
出版文献量(篇)
141
总下载数(次)
2
总被引数(次)
35
论文1v1指导