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我国高等职业教育社会评价体系构建研究
高等职业教育
社会评价体系
评价方法
高等职业教育开展教育督导的偿试
高等职业教育
督导
意义
内容
方法
高等职业教育人才培养模式研究
高等职业教育
人才培养
教育模式
问题分析
探索研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高等职业教育过程性评价基础理论研究
来源期刊 唐山职业技术学院学报 学科 教育
关键词 过程 评价 基础理论
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-19
页数 5页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程欣然 上海立达学院经管学院 14 34 3.0 5.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
过程
评价
基础理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
唐山职业技术学院学报
季刊
河北省唐山市新华西道120号
出版文献量(篇)
1194
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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