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迎职教变革谋内涵发展 ——以南京市玄武中等专业学校为例
迎职教变革谋内涵发展 ——以南京市玄武中等专业学校为例
作者:
刘昊
樊玉敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业院校
内涵发展
实践路径
摘要:
《国家职业教育改革实施方案》的出台,为职业院校的发展指明了方向."对标发展要求,实事求是查找办学过程中存在的问题,谋求内涵发展提升质量"十分重要和必要.文章以作者所在学校内涵发展实践为例,剖析职业院校内涵发展中存在的实际问题,思考解决问题的切入口,面对职教发展的新变革,谋求适合职业院校内涵发展的有效路径,为职业院校提升办学质量、实现高品质发展提供参考.
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
迎职教变革谋内涵发展 ——以南京市玄武中等专业学校为例
来源期刊
职教发展研究
学科
教育
关键词
职业院校
内涵发展
实践路径
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
院校管理
研究方向
页码范围
69-73
页数
5页
分类号
G719.21
字数
4674字
语种
中文
DOI
10.19796/j.cnki.2096-6555.2019.03.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
樊玉敏
13
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刘昊
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节点文献
职业院校
内涵发展
实践路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职教发展研究
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-6555
CN:
32-1885/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市湖南路1号凤凰广场B座18楼
邮发代号:
28-502
创刊时间:
2019
语种:
chi
出版文献量(篇)
141
总下载数(次)
2
总被引数(次)
35
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