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摘要:
深化教育体制改革,加强教育支持力度成为国家教育发展重要内容,在社会支持的大环境下,我国的体育教育事业迎来了新的发展机遇.农村的体育教育问题繁多.农村学校体育教师素质是制约农村体育教学发展的重要因素之一.通过本次研究理清制约农村小学体育教师发展的因素,制订应对方案促进农村体育教育事业发展.
内容分析
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文献信息
篇名 社会支持视角下农村小学体育教师发展影响因素研究——以湖北省汉川市为例
来源期刊 安徽体育科技 学科 体育
关键词 汉川市 农村 小学体育教师 社会支持 影响因素
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 73-77
页数 5页 分类号 G807.2
字数 4688字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7761.2019.01.018
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作者信息
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1 费晓璐 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉川市
农村
小学体育教师
社会支持
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽体育科技
双月刊
1008-7761
34-1153/N
大16开
安徽省合肥市包河区人民大街1号
1980
chi
出版文献量(篇)
3334
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8
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