“怎么”类特指反问句否定意义的形成与识解机制

• 作者: 刘彬 袁毓林
• 来源期刊: 语言教学与研究
• 关键词: “怎么”类特指反问句 否定意义 语境压制 “疑有信无” 合作原则
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 42-51
• 页数: 10页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0257-9448.2019.01.006

摘要

本文着重考察“怎么”类特指反问句表示否定意义的现象.文章指出这类反问句的否定意义的形成机制是:上下文和交际情境暗示或明示了该语境中VP所表示的行为是不可能的或不合理的,说话人说出反问句,其目的不是进行具体的询问,而是明知故问,故意对语境中跟该行为相关的方式、原因或理由进行质疑和怀疑,在“疑有信无”之类怀疑原则的指导下,最终使得这类反问句涌现出否定意义(即“不可能/不应该VP”).同时,文章还揭示了听话人在识解这类反问句的意义时,会在语用上的合作原则及相关准则的指引下,通过语境的指示作用推导出说话人是对该语境中VP所表示的行为的可能性或合理性进行质疑和怀疑,进而能够顺利地识解其中的否定意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彬	华中师范大学语言与语言教育研究中心	5	13	2.0	3.0