中职学校管理的现存问题与发展策略研究

• 作者: 陈尔彪
• 来源期刊: 职教发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 管理 问题 发展策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 院校管理
• 页码范围: 63-68
• 页数: 6页
• 分类号: G711
• 字数: 6277字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19796/j.cnki.2096-6555.2019.03.011

摘要

中职学校管理面临着理念层面重管理结果、轻服务意识,内容层面重技能训练、轻综合素养,主体层面重学校管理、轻家庭社会教育等问题.结合中职学校管理价值导向的分析,建议从倡导服务意识,促进学生全面多元发展;完善制度建设,夯实人才培养质量之基;增进家校联系,建立实时常态沟通机制;加强校企合作,完善"双主体"合作育人模式这四个方面入手,不断提高中职学校的管理水平和管理成效.