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摘要:
本文根据辽宁中医药大学中医脏象理论及应用教育部重点实验室公共实验技术平台在开放过程中安全管理模式及技术培训模式的探索和实践,介绍了中医药高校科研共享平台的培训模式和方法,通过深入开展安全管理与实验技术培训,总结在平台的开放过程中,对确保中医药高校科研共享平台高效运行起到的关键作用。
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文献信息
篇名 以培训促发展的高校科研平台管理新模式探索
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 平台建设 开放共享 安全管理 技术培训
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G644
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾连群 辽宁中医药大学中医脏象理论及应用教育部重点实验室 185 438 10.0 15.0
2 李宁 辽宁中医药大学中医脏象理论及应用教育部重点实验室 27 47 4.0 6.0
3 宋囡 辽宁中医药大学中医脏象理论及应用教育部重点实验室 84 192 9.0 12.0
4 王莹 辽宁中医药大学中医脏象理论及应用教育部重点实验室 107 344 10.0 13.0
5 曹慧敏 辽宁中医药大学中医脏象理论及应用教育部重点实验室 12 29 2.0 5.0
6 冷雪 辽宁中医药大学中医脏象理论及应用教育部重点实验室 39 93 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
平台建设
开放共享
安全管理
技术培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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