区域新优质初中发展联盟建设行动探索

• 作者: 丁玉祥
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 新优质初中 发展联盟 实践行动
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教研园地
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G47
• 字数: 5022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9949.2019.10.012

摘要

区域新优质初中发展联盟坚持落实顶层设计、课堂攻关、资源研发、评价引领、质量监测和优化管理六项创建行动,凝聚"结伴而行,平等民主,协商对话"的联盟组织推进策略,聚焦"经验共享,资源共建,责任共担,协同共进,发展共荣,质量共赢"的联盟发展建设目标,优化"活动载体,专家引领;四区协同,行政激励;课例研修,视频直播;适时点评,精准归因"的学科研训经验,坚持"以学定教,低慢实细,技术融合,精准教学"的教师教学共识,由此有效实现区域新优质初中的品质发展.