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摘要:
本文分析大学生生态文明教育主体与客体存在的问题,指出当前大学生生态文明素养和教师队伍生态文明教育能力有待提升,高校生态文明教育配套设施匮乏,生态文明教育校园文化环境缺失等,提出丰富生态文明理论教育、广泛开展生态文明户外教育、建设系统的生态文明教育规则体系和教育评价体系等对策,全面推进大学生生态文明教育.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生生态文明教育问题与对策
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 大学生 生态文明教育 问题 对策
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范宝德 29 86 5.0 7.0
2 范梦 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
生态文明教育
问题
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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