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摘要:
转变初中物理传统教学模式,提高初中物理课堂教学效果,促进学生全面发展,是一线物理教师的重要任务.文中就目前初中物理课业中存在问题进行了分析,主要从课堂教学、作业设置和教学评价三个方面进行了简要说明,之后,结合教学实践提出优化初中物理课业策略,为初中物理教学的开展,提供参考.
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文献信息
篇名 初中物理课业存在的问题及优化策略研究
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词 初中物理 课业 问题及优化
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 2478字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 康建军 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
课业
问题及优化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
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3
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